Математическое образование 2050

стратегия бережного развития



Математическое образование 2050

Математическое образование 2050 – программа по внедрению в образовательный процесс IT-продуктов, качественно повышающих уровень образования. В данный момент работа сконцентрирована на математике как основе современного цифрового общества, но многие подходы применимы и к другим предметам.

 

Основные принципы программы:

 

Разрабатываемые продукты:

Индивидуальные домашние задания (http://mattrener.ru/idz)
Решаемая проблема: школьники списывают домашние задания из решебников, а учителя тратят много времени на проверку тетрадей.
Польза: у каждого ученика свой вариант задания, ответы сдаются прямо на сайте, учитель видит результаты выполнения заданий в реальном времени.
Стадия продукта: работает, но только на одной линейке учебников. Несколько тысяч пользователей.

Математический тренажер (http://a2b2.ru/mathtraining/)
Решаемая проблема: трудно найти много заданий по одной теме для подготовки к экзамену или просто закрепления темы.
Польза: любой желающий бесплатно получает неограниченно количество материалов для тренировки навыков решения задач.
Стадия продукта: демо-версия - 130 000 вариантов 65 задач.

Закрепление пройденного
Решаемая проблема: после решения задачи ученик может быть не уверен, что верно понял метод. Если в учебнике нет похожих задач, то ученик не может проверить свое понимание метода.
Польза: на сайте размещается несколько вариантов каждой задачи, и любой ученик может проверить свое понимание и закрепить свои навыки.
Стадия продукта: в разработке.

Методически советы учителю
Решаемая проблема: в данный момент неизвестно, какие задачи представляют большую сложность для учеников. Сложность задачи определяют автор учебника и учитель на основе своего опыта, а не на реальных данных.
Польза: нами уже собрана большая статистика по верным и неверным ответам в сервисе индивидуальных домашних заданий. Расширение этой статистики поможет не только сказать, где чаще всего ошибаются ученики, но и какие именно ошибки они делают. Эта информация позволит учителям скорректировать процесс преподавания.
Стадия продукта: в разработке

 

Ожидаемый результат программы и почему 2050?

2025 год – из школ выпускается первое поколение учеников, большинство из которых охвачено нашими продуктами и имеет заметно лучшие знания по сравнению с текущим моментом

2025-2030 годы – высшее образование подстраивается под выросший уровень студентов и начинает давать им более глубокие и полные знания

2030 год – первое поколение учеников приходит в школу и экономику

2040 год – из вузов начинают выпускаться ученики второго поколения – те, кого учили ученики первого поколения

2050 год – в экономике выпускники первого поколения вырастают в руководителей низкого и среднего звена. Они начинают менять экономику на более умную, в которой второе и последующие поколения учеников смогут максимально реализовать свой потенциал, что приведет к стремительному росту эффективности экономики и управления

 

Помощь автору проекта

Данный проект реализует Куфтинов Сергей Семенович по собственной инициативе и на собственные средства. Буду рад услышать мнения о программе или конкретных продуктах – пишите на kuftinov2010@yandex.ru, отвечу всем.

Или просто расскажите друзьям

Если есть возможность и желание помочь финансово – реквизиты тут:

Карта Сбербанка: 4276 8390 1784 9027, получатель Сергей куфтинов

Через Яндекс-кошелек